在一篇高分毕业论文dissertation中,discussion是体现作者critical thinking和灵活运用知识能力的重点部分。论文前面部分的abstract, literature review,methodology,findings/results等都是为后面的discussion做铺垫。那么,到底该如何写毕业论文中的discussion部分呢?英国论文辅导老师为大家整理了有关discussion部分的写作技巧,一起往下看吧!
一、discussion的意义何在?
简单说来就是回答你之前research question/hypothesis/preposition,一个非常重要的章节。相信看到这里,你一定茅塞顿开,立马领悟了discussion的真谛——字数不多,但浓缩就是精华。大部分dissertation中,result和discussion 大概需要4000字左右。在这部分,要提出自己这篇文章,经过自己的research,你发现了什么,你发现的东西,能否补充前人理论的不足,或者仅仅是一个新的发现而已。
结合研究问题探讨结果的意义和影响. 应详细解释结果, 讨论是否符合期望, 与前面几章建立的框架契合有多大。
给出你的解释: 这些结果意味着什么?
探讨影响: 为什么这些结果重要?
承认局限性: 结果不能告诉我们什么?
如果有任何结果是出乎意料的, 请对其原因做出解释. 考虑对你的数据的其他解释是个好主意. 讨论时应参考相关资料, 说明结果如何与现有知识相吻合.
二、Discussion部分如何下笔?
回过头来看看我们在上一期讲到的pancake,“做出来的pancakes却不都是一模一样,有的色香味俱全;有的两面金黄,结果中间没有熟,还是面糊;有的形状不圆润,色泽一般,好在味道还可口勉强及格;也有的一面金黄,一面炭黑,直接倒掉。”在这一章节,需要把握的点如下:
通过之前对结果的数据分析,那么现在就是找原因的时候。找原因的时候不要过于急躁,首先保持头脑清醒,仔细观察不同的结果有哪些,影响它们的因素/想法是什么,有没有一个合理的原理,毕竟“存在即合理”。
然后,分析结果是否能回答你的研究问题。如果不能,那说明你的方法就有问题,及research design。
三、如何通过写论文体现自己对知识的掌握?
英国的教育方式主要提倡独立学习以及自主学习,遇到不懂的地方首先自己想办法查找相关资料获得答案,不是在第一时间问老师(课堂上除外)。
回归正题,当你面对一个不太清楚的课题,首当其冲就是找资料。通过阅读,让你深刻理解到该课题的意义,以及它的research gaps(同一个topic,可以分化出不同的论点)。而在阐述相关背景,理论支撑,数据支撑甚至在discussion部分,不仅仅源于当前收集的资料,还可以有课堂上老师对你的启发等等。当你将知识都融会贯通了,那写出来的文章一定会有理有据(结构正确是个大前提),只会让读者你学得非常踏实。