留学生学术成长赋能平台
学术申诉

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

新南威尔士大学

学生诉求:

同学因5次挂科,收到了学校的退学通知

申诉过程:

成功帮助同学不被退学

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料。

学校:

悉尼大学

学生诉求:

申请休学一学期

申诉过程:

帮助同学申请休学成功

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申请方案,为同学撰写了申诉文书并准备了相关材料

学校:

伯明翰大学

学生诉求:

一门考试想要申请延期

申诉过程:

帮助同学延期成功

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学准备了所需文书和相关材料

学校:

‌伯明翰大学

学生诉求:

有两门考试想要申请延期

申诉过程:

成功帮助同学延期两门考试

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学准备了所需文书和相关材料

学校:

伦敦大学学院

学生诉求:

一门考试来不及复习,想要申请延期

申诉过程:

成功帮助同学获得延期考试的机会

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了所需文书

学校:

伦敦玛丽女王大学

学生诉求:

同学两门考试想要延期

申诉过程:

帮助同学考试延期成功

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了申请文书并准备了相关材料

学校:

悉尼大学

学生诉求:

想申请两个quiz的延期,其中一个quiz过了SC的申请时间。

申诉过程:

成功帮助同学申请到了SC

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料。最终成功帮助同学申请到了SC,消除了两个quiz的逾期惩罚,权重转移到final。

学校:

利兹大学

学生诉求:

作业来不及完成,想要申请延期

申诉过程:

最终帮助同学作业延期成功

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申请方案,为同学准备了所需文书和相关材料

学校:

曼彻斯特大学

学生诉求:

考试觉得考得不好,想申请延期考试

申诉过程:

最终成功帮助成功申请延期考试

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料。

学校:

堪培拉大学

学生诉求:

一门考试想申请线上考试或者延期

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到了延期考试

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并指导准备了所需材料

学校:

布里斯托大学

学生诉求:

两篇论文来不及完成,想要申请延期

申诉过程:

最终帮助同学延期成功

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学准备了所需文书和相关材料

学校:

新南威尔士大学

学生诉求:

课程论文申请延期

申诉过程:

最终成功帮助同学延期课程论文

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料

学校:

新南威尔士大学

学生诉求:

不被停学

申诉过程:

最终成功帮助同学延期毕业论文。

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料。

学校:

伦敦政治经济学院

学生诉求:

延期毕业论文的提交

申诉过程:

最终成功帮助同学延期毕业论文

申诉好评:

导师团队在了解完同学的具体情况后,为同学梳理客观原因并规划应对方案,为同学撰写了申诉文书并准备了所需材料。

学校:

多伦多大学密西沙加校区

学生诉求:

同学有一门考试想要申请延期

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到延期考试的机会。

申诉好评:

导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了所需文书并指导同学准备相应材料

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

不被退学

申诉过程:

成功帮助同学获得继续学业的机会。

申诉好评:

同学挂科过多被退学,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

同学涉及共谋+代写,被学校指控

申诉过程:

成功帮助同学获得撤销第二项指控,仅这项占比5%的作业为0分的机会。

申诉好评:

同学收到学校指控信,有三项指控,共谋+代谢+其他,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

申请撤课

申诉过程:

成功帮助同学获得撤课且退费的机会。

申诉好评:

同学一门挂科申请撤课,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

申请RSL

申诉过程:

成功帮助同学申请rsl成功。

申诉好评:

同学无法跟上学校学习进度,想要申请RSL,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

申请撤课3门

申诉过程:

成功帮助同学获得3门撤课且退费的机会。

申诉好评:

同学3门挂科申请撤课,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

申请休学

申诉过程:

成功帮助同学获得休学的机会。

申诉好评:

同学想要申请休学,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

格拉斯哥大学

学生诉求:

申请毕业论文延期

申诉过程:

成功帮助同学获得毕业论文延期提交的机会。

申诉好评:

同学无法按时提交毕业论文,想要申请毕业论文延期提交,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

杜伦大学

学生诉求:

同学作业用GPA产出和翻译,被学校指控

申诉过程:

成功帮助同学获得重新提交论文的机会。

申诉好评:

同学论文内容是知网找的,有些参考了gpt,也就是gpt翻译的,收到学校指控,想要出分/重新提交机会,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

布里斯托大学

学生诉求:

出分/重新提交的机会

申诉过程:

成功帮助同学获得出分的机会。

申诉好评:

同学一门课程被指控学术诚信,想要申请出分或者重新提交的机会,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

布里斯托大学

学生诉求:

同学挂科太多被学校退学,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学保持学生身份,获得重修机会。

申诉好评:

英国布里斯托大学的一名同学因为挂科太多被学校劝退。申诉老师在安抚学生情绪的同时,仔细询问了同学挂科原因,发现同学是很多作业错过了并且考试内容不是特别熟悉,为了提高申诉的成功率,老师为同学讲解了详细的申诉政策,同时根据同学的考试作业时间线进行了相关理由的编排,说服学校学生并非是因为学术能力不足才导致的挂科,最终成功保持住学生身份,有重修挂科课程的机会。

学校:

奥克兰大学

学生诉求:

同学一门课程想要申请免考,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到免考这门课的机会。

申诉好评:

新西兰奥克兰大学的一名同学一门课想要申请免考,申诉老师在了解完学生的情况后,根据学生的具体个人信息,结合学校的政策,为同学准备了最佳申诉理由。最终申诉成功,获得了同学的好评。

学校:

悉尼大学

学生诉求:

申请转专业

申诉过程:

成功帮助同学获得转专业的机会。

申诉好评:

同学想要申请转专业,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

撤课两门

申诉过程:

成功帮助同学获得两门撤课且退费的机会。

申诉好评:

同学两门课程挂科,想要申请撤课加退费,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

阿德莱德大学

学生诉求:

同学gpt产出的代码,被指控俩次,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学这门课有顺利出分机会,没有拿fail。

申诉好评:

澳洲阿德莱德大学的一名同学作业全是gpt跑的代码以及对代码的解释,并且此前已经被学校指控过了。老师在了解完同学情况后,仔细查看了同学的作业内容,包括代码部分,结合学生的课件进行了相关的文字产出,最终只有这项assessment0分,没有影响到这门课其他的作业考试。

学校:

曼彻斯特大学

学生诉求:

申请免除迟交惩罚

申诉过程:

成功帮助同学获得免除迟交惩罚的机会。

申诉好评:

同学作业晚交,想免除迟交惩罚,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

杜伦大学

学生诉求:

申请重新考试的机会

申诉过程:

成功帮助同学获得重新考试的机会。

申诉好评:

同学考试挂科,想要申请重新考试的机会,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

伯明翰大学

学生诉求:

同学毕业论文涉及AI和抄袭,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学撤销指控,论文正常出分。

申诉好评:

一名同学毕业论文用了翻译和AI软件,被学校指控plagiarism抄袭,此前自己跟教授meeting过俩次,老师在了解完学生情况后,首先查看了同学的论文和指控信里学校罗列的证据,详细询问同学在跟教授meeting时候的每一个细节点,凭借过往经验总结出学校会着重在意的地方。接着为同学撰写好辩解文书,同时帮助同学准备了meeting guide和meeting模拟,提前做好应对措施。

学校:

曼彻斯特大学

学生诉求:

不被退学

申诉过程:

成功帮助同学获得继续学业的机会。

申诉好评:

同学收到学校退学邮件,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

西安大略大学

学生诉求:

同学因为挂科原因第二次被学校退学,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学保住学生身份,获得继续学业机会。

申诉好评:

同学因为挂科太多收到学校的退学邮件,已经是学生第二次被退学了,此前第一次被通知时在我们这里有申诉成功过,所以非常信任我们。于是同步跟学生家长约了meeting来了解详细情况,并迅速整理出对应的方案和需要学生补充的材料,针对学校的听证会,老师耐心细致的给学生准备了详细的meeting guide,并且在听证会之前给学生进行了相应模拟,最终听证会上学校对学生的回答非常满意,当场宣布学生可以继续完成学业,保住了学生身份。

学校:

悉尼大学

学生诉求:

申请休学

申诉过程:

成功帮助同学获得休学的机会。

申诉好评:

同学想要申请休学,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

悉尼大学

学生诉求:

同学作业涉及AI问题,AI率高达40%以上,被学校指控,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学顺利撤控,作业正常出分。

申诉好评:

Leo老师在接手同学case后,发现是因为前端时间turnitin更新,导致学生被学校怀疑。结合此前教授的feedback反馈以及学校政策和同学的回应,Leo老师迅速给出解决方案方向,罗列并解释清楚每一个学校怀疑的部分,同时在群内详细解答同学的所有问题,进一步安抚学生情绪。最终学校在看完我们的文书材料后,认为同学不涉及学术不端行为,决定撤控,作业正常出分!

学校:

詹姆斯库克大学

学生诉求:

同学作业涉及AI被学校指控,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学获得重新提交的机会。

申诉好评:

澳大利亚詹姆斯库克大学的一名同学作业用了3个ai进行全篇论文写作被指控,并被要求上听证会。在收到同学诉求后,申诉老师第一时间梳理并准备好相关材料。在与学生进行meeting深入了解具体情况、明确核心需求后,老师迅速规划并敲定后续推进流程,并且给学生准备好了听证会statement和模拟guidance,详细解答同学每一个问题。最终成功为学生争取到了再次提交的机会,能够顺利pass这门课。

学校:

利物浦大学

学生诉求:

同学论文涉及AI和引用问题,被学校指控。

申诉过程:

最终成功帮助同学撤销指控,论文有正常出分机会。

申诉好评:

在同学找到我们后,Tree老师迅速整理好材料,与学生meeting以后进一步了解情况并且安排好后续流程,也同时安抚好学生情绪;在帮助同学准备好文书材料后,积极耐心的回答同学在整个过程中提出的各种问题,并且指导同学进行提交和听证会模拟。最终出结果成功,学校撤销指控,没有任何处罚,论文也正常顺利出分。

学校:

雷丁大学

学生诉求:

同学补考作弊用手机拍题并借助AI输出,被学校指控,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学获得再一次考试机会

申诉好评:

同学在找到我们之后,第一时间和同学进行了meeting,进一步梳理事件经过,安抚情绪,并安排好后续申诉流程。随后,帮助同学准备了详细的meeting guide并进行了听证会模拟,在群里积极耐心地回答了同学各种焦虑的问题。听证会结束后,同学因为过于紧张有部分没有发挥好,文书老师立刻撰写了一封详细说明的文书,解释清楚学校怀疑的点,并有条理地澄清了整件事的前因后果。最终,说服学校认可了解释,给出了再次考试的机会。

学校:

格拉斯哥大学

学生诉求:

申请补考机会

申诉过程:

成功帮助同学获得重新考试的机会。

申诉好评:

同学参加完补考后预感挂科,想要申请重考,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

伦敦商学院

学生诉求:

不被退学

申诉过程:

成功帮助同学获得继续学业的机会。

申诉好评:

同学缺席多门课程被退学,想要申请不被退学,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

邓迪大学

学生诉求:

申请补考无上限

申诉过程:

成功帮助同学获得补考无上限的机会。

申诉好评:

同学考试挂科,想要申请补考无上限,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

滑铁卢大学

学生诉求:

申请撤课

申诉过程:

成功帮助同学获得撤课的机会。

申诉好评:

同学挂科为了拉高GPA想要申请撤课,申诉老师根据学校政策,为同学制定了最佳申诉方案,最终申诉成功,获得了学生的好评。

学校:

莫纳什大学

学生诉求:

同学找了代画且用了GPT软件生成作业,被学校指控

申诉过程:

最终成功帮助同学撤销指控,作业正常出分。

申诉好评:

澳洲莫纳什大学的一名同学作业找了代画且用了GPT生成,作业内容里还有提示词没有删除,被学校指控。老师在了解完同学情况后,首先仔细查看了同学的所有材料内容,同时督促指导同学尽快整理草稿笔记,在有限时间内快速为同学制定好方案,并进行了文书的撰写和材料的整合,指导同学进行表格的填写,标明自己的工作量,说服学校是自己产出。最终成功撤控,同学作业正常出分,没有任何内部记录!

学校:

昆士兰科技大学

学生诉求:

同学一门课挂科想要申请撤课

申诉过程:

最终顺利帮助同学撤课成功,且全额退费。

申诉好评:

老师在了解完同学诉求后,首先仔细看了同学同期所有课程情况,包括每一门课程的期末考试或作业时间节点以及分数,帮助同学进行了文书的撰写,合理解释为什么特殊情况只影响了一门课的发挥,以及为什么没有在作业提交前或在刚刚晚交后立马跟学校做出申请。最终顺利帮助同学申请到这门课撤课成功,课程不算入总均分,不会显示挂科,且相关学费也退还了!

学校:

格拉斯哥大学

学生诉求:

同学一门课考试想要申请重考,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到重新考试机会

申诉好评:

英国格拉斯哥大学有一名同学考完后觉得不理想,担心挂科后没有学位或者有分数上限,想要申请再次考试机会。老师在了解完同学情况后,首先跟同学讲解了其学校政策,是需要在考前或考完后5工作日内进行申请的,但由于同学已经过了这个时间,会需要额外解释晚交的原因,于是仔细梳理了相关理由和时间线的逻辑关系,帮助同学撰写了申诉文书并指导同学进行递交。最终成功说服学校给到重新考试机会,减轻了同学的压力。

学校:

杜伦大学

学生诉求:

同学一门课挂科,想要申请uncap

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到uncap机会。

申诉好评:

英国杜伦大学的一名同学出分后挂科,因同学对均分学位等级有要求,想要申请补考且分数无上限的机会。老师在了解完同学情况后,快速为同学制定方案,并且为同学讲解学校政策和渠道,抓紧时机为同学撰写文书,提交late SAC(特殊情况)渠道,并详细描述了晚交的原因。最终顺利获得学校批准,有补考机会且分数无上限!

学校:

‌伦敦大学

学生诉求:

同学想要申请休学,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终帮助同学休学成功。

申诉好评:

英国伦敦大学学院的一名同学因家里和个人原因,需要申请休学一段时间。但是由于是国际学生有学生签证的要求,需要有特定原因休学才可以被批准。老师在照顾学生情绪的同时,为其讲解了过往我们的成功经验和学校政策,告知休学申请的一些注意事宜,以及协助同学跟学校进行了沟通和前期准备。其次为同学进行了申请文书的撰写,并指导同学开具相关证明,以提高申请的通过率。最终学校批准休学一年,同学整个期间可以安心呆在国内。

学校:

奥克兰大学

学生诉求:

同学俩门课想要申请免考,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学免考成功,直接pass课程。

申诉好评:

新西兰奥克兰大学的一名同学俩门课预估无法pass,也没有复习,想要直接申请免考。老师在了解到学生情况后,首先为同学讲解了学校政策,了解规划了同学同期课程时间线,为同学撰写了申诉文书。整个过程中,因为学校部门之前的沟通和安排问题,出现了一些小波折:学院给了重考机会代替了免考。介于同学还是不想考试,老师再次跟学校进行多轮邮件沟通和交涉,最终成功改回了免考机会,获得同学的感谢。

学校:

约克大学

学生诉求:

同学俩年前学籍被注销,想要恢复学生身份,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学重新拿回了约克大学的学籍。

申诉好评:

加拿大约克大学的一名同学23年回国后因为没交学费+缺课+挂科,GPA只有60%左右,学生账户被学校直接注销,找到我们帮忙申诉。申诉文书老师在全面了解情况后,立刻和他meeting,把两年gap、学费、缺课、GPA等问题一 一梳理,安抚情绪同时高效整理申诉时间线,逐项指导完善材料,并撰写了逻辑清晰的申诉文书。在反复追踪学校处理结果后,最终申诉成功,同学重新拿回了约克大学的学籍,可以继续读下去!

学校:

滑铁卢大学

学生诉求:

同学因为挂科被退学,想要申请复学,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终帮助同学复学成功。

申诉好评:

因课程难度过大,多门挂科不及格,为赶进度大二再选5门课,但是还是挂科被退学,后自己申请petition成功,但过了一年又因挂科被再度退学。老师在了解完同学情况后,发现同学时间线比较长且较为复杂,期间有跟学校做过多次申请,但部分因为沟通问题没有通过。在梳理完同学详细时间线后,老师快速为同学进行了复学的方案规划,帮助同学进行文书的撰写,详细解释挂科并非是学术能力和学习态度问题。最终说服学校,重获入学资格!

学校:

悉尼大学

学生诉求:

同学有作业晚交,申请免除late penalty,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学免除迟交惩罚。

申诉好评:

澳洲悉尼大学的一名同学有一项作业申请短期延期+sc(特殊情况)延期了俩周,但是还是因为个人原因,再度晚交;由于作业占比非常大,出分后因为迟交扣了很多分数,同学急需免除迟交惩罚。老师在了解完同学诉求后,根据同学同期所有课程的作业ddl进行了时间线的规划,结合同学此前跟学校的沟通以及相关的申请进行了文书理由的编排,同时指导同学进行材料的准备,合理解释为什么再度迟交以及为什么过了sc的常规申请截止日后才来跟学校做报备。最终顺利帮助同学免除迟交惩罚。

学校:

麦考瑞大学

学生诉求:

同学一门课挂科想要申请撤课,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学撤课成功,且学费也退还。

申诉好评:

老师在了解完同学诉求后,首先咨询询问了同学没有考好的具体真实原因,从中结合学校政策为同学规划方案,清楚解释为什么在有特殊情况发生的前提下,仍然选择参加,且考后才告知学校。同学也非常信任我们,整个沟通过程非常愉快顺利。最终历经一个多月的时间,学校出结果批准了撤课申请,相关学费也均退还。

学校:

香港教育大学

学生诉求:

同学一门课挂科,想要提分,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学从F提分到C。

申诉好评:

香港教育大学的一名同学期末论文交完后信心满满,结果出成绩那天,看到那门课居然是F,且课程是必修,直接关于是否能按时毕业。老师首先查看同学论文情况、要求和教授的feedback(反馈),发现有很多细节点同学此前没有注意到,如topic主题更改、字数要求等等,于是逐段审阅论文内容,标注出切题与有据之处,针对教授反馈逐条回应,清晰传达申诉动因与合理解释。

学校:

布里斯托大学

学生诉求:

同学挂科过多被学校退学,没办法获得学位,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学有能够继续学业,重修课程的机会。

申诉好评:

英国布里斯托大学的一名同学因多门挂科收到学校退学通知,挂科数量过多时间线非常混乱。同学找到我们帮忙申诉,老师快速介入,详细梳理同学从第一门挂科到最终被退学的完整时间线,帮同学撰写了一封态度真诚、逻辑清晰的申诉信,同时附上同学未来的详细学习计划安排表,表明他有能力也有意愿继续读完。最终,学校被我们的诚意与材料打动:撤销退学决定,允许继续就读,并重新修读挂科课程!

学校:

南安普顿大学

学生诉求:

同学论文挂科没办法获得学位,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学申请到再次提交机会。

申诉好评:

英国南安普顿大学论文两次提交都没过,且自己一诉失败,找到我们的时候已经焦虑到极点。申诉老师在接到case后第一时间与同学召开紧急会议,全面梳理两次论文提交期间的时间线和突发事件影响,迅速整理出申诉框架和材料清单。整个期间老师持续指导同学准备关键证据,并精心撰写专业申诉信,强调论文失利是由一系列不可控的意外导致,而非学术能力问题。最终二诉成功,学校破例批准第三次论文提交机会,保住学位!

学校:

曼彻斯特大学

学生诉求:

同学四门课挂科无法获得荣誉学位,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学四门课有再次补考机会。

申诉好评:

英国曼彻斯特大学的一名同学4门全挂,无法获得荣誉学位,委托我们进行服务。老师在了解完同学情况后立刻梳理了完整时间线,撰写了一封申诉信,强调此次失败并非学术能力不足,而是特殊且不可控的外部原因造成;并针对学校的学术政策,提出了合理补救方案,证明同学有能力在补考中取得合格甚至优异成绩。最终,学校破例批准了4门课的补考机会,其中3门不设分数上限。

学校:

利兹大学

学生诉求:

同学找了代写被指控学术不端,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学撤销指控,正常出分。

申诉好评:

英国利兹大学的一名同学有一项作业在提交完不久后收到学校指控邮件,涉及学术不端行为,但没告诉具体指控内容是什么。同学非常慌张,因为这门作业是委托别人完成的,担心会被抓包,也不敢回复学校邮件。老师这边了解完同学情况后,立即详细排查代写风险点,根据过往经验逐条分析,出具专业解释信,并为同学安排听证会模拟演练,备好meeting guide帮助同学更好准备。最终同学反馈meeting模拟题均押中,学校接受解释,直接撤销指控,不计入档案且课程正常出分。

学校:

格拉斯哥大学

学生诉求:

同学毕业论文被指控抄袭+代写,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学大论文正常出分。

申诉好评:

英国格拉斯哥大学的一名同学毕业论文被第二次指控,第一次提交时候已经有过学术不端记录,给的结果是挂科+有上限重交,情况非常严重。老师在分析完学校指控信和学生情况后,发现同学主要涉及抄袭+代写润色,且还有数据和道德表相关问题,比较复杂。因此快速制定好时间线,为同学进行学术内容上的分析,并准备了文书和meeting guide,帮助同学提前演练听证会上学校可能会问的问题。最终学校基于我们的文书和材料,决定不给予任何处罚,毕业论文正常出分,同学顺利毕业

学校:

杜伦大学

学生诉求:

同学因为挂科只能拿普通学位,想要获得荣誉学位,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学有获得荣誉学位的机会。

申诉好评:

英国杜伦大学的一名同学,原本是冲着一等荣誉学位来的,课程也都认真学了,但临近毕业突然状态崩盘,一门核心课直接挂科,收到学校的正式邮件通知无法授予Honours荣誉学位,只能拿普通学位。找到我们后老师立即介入,深入了解整学期的学习状态和突发状况,梳理从考试准备到考试当天的时间线,整理相关佐证材料,并撰写有理有据又情理并重的申请材料。最终,杜伦大学基于他的特殊情况和真实努力,破格重新评估了他整体的学术表现,决定授予荣誉学位。

学校:

皇家墨尔本理工大学

学生诉求:

同学一门课想要申请撤课,委托我们进行服务。

申诉过程:

最终成功帮助同学撤课成功。

申诉好评:

澳大利亚RMIT大学的一名同学有一门课挂科pass不了想要申请撤课。老师在了解完同学诉求情况后,首先仔细查看了同学同期所有课程情况,根据学生真实原因进行了相关文书的撰写及准备,最终帮助同学撤课成功。

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

学校:

学生诉求:

申诉过程:

申诉好评:

服务国家和地区

主流留学国家地区全覆盖,98%领先行业全科覆盖率

全科目覆盖

万能班长辅导涵盖40+个专业领域 数万节课程内容

全球化明星讲师团队

从​​个性特征、通用能力、专业素质、管理能力四个维度对导师
进行量化评估和精准画像

合规与保障

严格把控自身品质,让每一位留学生更安心

保障学术诚信

不代写、不代考、不冒名提交,不触碰任何红线

保障资金安全

企微对接,安全可靠。未消耗的课时费用在课程有效期内可申请余额退款

过程留痕可验证

全程留痕与学校要求对齐,每一步都有证据与可复用的学习资产

保障教学品质

所有导师均需通过导师体系培训,教学案例以及学员评价真实可溯源

保障隐私安全

签订保密合同学员资料、论文内容、课程辅导与个人信息等严格保密

万能班长品牌承诺

帮助每一位留学生​提升学术能力

响应承诺: 5分钟极速响应, 30分钟需求急诊

添加顾问后,5分钟内必有回应,30分钟内,专属学习顾问将与您进行深度沟通,完成需求诊断与课程清单收集,绝不让焦虑等待

匹配承诺: 72小时不满意, 免费更换导师

匹配导师后,若觉得不适合可立即提出,免费更换,直到您找到对的老师,我们承诺导师匹配时间不超过72小时

效果承诺: 首课体验不满意, 全额退款零风险

我们对自己的教学质量充满信心,第一节课作为试听课,若您对课程规划,导师风格或教学方法有任何不满意,可当场申请终止服务,并享受全额退款,无需任何理由

成果承诺: 目标未达成, 按约退款

万能班长秉持客户利益最大化原则,客户学习成果是检验我们服务质量的有力证明,所以班长的很多明星产品,都有相关fail退款承诺,更高要求自己才能更好保障客户

陪伴承诺: 4v1陪伴式指导

课程顾问,课程规划组,教辅老师和专业导师四维一体,分工明确,合作紧密,全程护航,保障学术无忧

万能班长使命:我们不止于"提分",更致力于"赋能"。我们通过科学、透明、有保障的学术辅导,帮每一位学生跨越学术障碍,构建受益终身的自主学习能力,真正实现长期学术发展。