什么是抄袭?这并不只是简单的复制他人的观点。而是剽窃他人的学术成果，将他人的论点稍加改造甚至都不做修改，便以自己的角度去发表。这并不是简单的抄作业了，准确的说，这就是作弊，是final考试作弊，这就是赤裸裸的当众传达学术不端的风气。   抄袭剽窃。剽窃意味着不恰当地采取和使用他人的想法和/或表达方式并传递它们。包括使用任何来自教职人员，其他学生或互联网上的材料，以及使用已出版和未出版的作品。毕业论文是对留学生综合素质的考察，在毕业论文上作假，抄袭，就是final考试作弊，理应承担相应的后果。 而如果被任课老师发现有学术不端的后果，比如找代写替你写论文，一旦情况属实，学校首先会根据final考试作弊处理流程对学生进行通知，学生会收到来自老师的书面通知，通知其涉嫌行为，和被指控学术不端的段落

澳洲大学是很看重学术诚信的，班长先来跟大家科普一下什么样的行为属于涉嫌学术不端academic misconduct?防止澳洲留学生们踩雷~ 1)递交上去的论文/考试/作业，查重重复率过高(30%以上)，直接复制粘贴网上的材料 或者教学材料 或者自己以前交过的内容，没有进行适当的二次改写paraphrase. 一段落或者一整句话被标重复，都有可能涉嫌重复。 2)递交上去论文/考试/作业，reference没有按要求的格式写，引用不当。 3)递交上去的论文/考试/作业，被怀疑是他人所做 代写或者代考，语言/学术功底和之前的作业或者课堂表现不一致。文件属性文档创建人和最终修改人并不是学生本人。直接使用chegg或者coursehero等网络途径获取答案等。查重显示都是和 student pa

最近很多留学生同学不幸挂科或是面对学术不端调查，其实都可以运用到申诉Appeal来合理地解决学术问题。但是有多少澳洲留学生了解如何使用「学习成绩申诉机制 Academic Appeal」呢?成绩申诉机制 Academic AppealAcademic Appeal，也就是学术申诉。通常在学校公布成绩之后，大家会有15个工作日的申诉期限，但在这里建议大家在第一时间提出申诉。为什么呢?首先，在拿到成绩的第一时间就与教授取得联系，学生非常重视自己的成绩且认为成绩有不合理之处，表明学生对于此事的重视程度。反之，后递交申诉的学生，老师可能也会认为其本人对于自身成绩都没那么重视，这很大程度会降低申诉成功几率。其次，考试出成绩后，学生都陆陆续续递交申诉，自然而然申诉的审阅就有了先后之分。再者，尤其是期末考试

去听证会，一般来说有两条道路能维护你的利益。一个是面对现实，承认你确实有这个行为，深刻认识到这个是错误的。但是说服听证会你的错误有你的原因。另一个就是利用听证会无罪推定的原则，推翻所有的证据，或者破坏证据链的完整性。万能班长帮助过很多同学处理类似问题。万能班长的听证会指导就是根据学生遭遇劝退，重修，转学等紧急状况，寻找对应方案，指导应对技巧，为学生取得一线生机。听证会指导深入了解情况，给出专业应对方案。剖析学校制度，找出一线生机。针对性问题梳理，应对技巧训练。

每个大学基本上都会设立相关的学术诚信委员会来专门处理学术不端行为。当老师发现学生涉嫌考试作弊，就会立即报告给学院或学术诚信委员会受理。学校会根据事件的严重程度给予学生学术处分和行政处分。

学校对于这样的情况会先进行调查，调查完成判定怀疑学术共谋后会收到学校的正式的听证会的通知。会让学生进行表态是否接受学校对学生的指控。要先搜集好对自己有利的证据和材料，进行分析和准备好自己的书面解释。就比如你不承认自己学术不端，那就要拿出自己是正规完成考试或者是论文的证据。在听证会上需要学生自己来进行陈述，回答委员的问题，在此之前一定要做好充足的准备，如果口语不是很好，可以找一个专业的申诉指导，专业的申诉团队会根据学生自身的实际情况帮助学生判断他所处的境地，在事实的基础上指导学生如何抓住有利点来进行辩解，把对自己的处分降低到很小的程度甚至是取消。

针对英国大学里面出现的misconduct问题，学校有一套完整的流程来处理，包括要求学生提供对于自己行为的解释或者report(部分学校不需要，比如林肯大学)，之后学校会安排开听证会，当面对学生进行问询，确定一些问题，并且会有一个参会的工作人员做会议记录，记录下学生和老师的所问所答，这些都会作为学术不端委员会最后给学生评定结果的依据。所以如何处理好流程中的每一步非常重要。

针对英国大学里面出现的misconduct问题，学校有一套完整的流程来处理，包括要求学生提供对于自己行为的解释或者report(部分学校不需要，比如林肯大学)，之后学校会安排开听证会，当面对学生进行问询，确定一些问题，并且会有一个参会的工作人员做会议记录，记录下学生和老师的所问所答，这些都会作为学术不端委员会最后给学生评定结果的依据。所以如何处理好流程中的每一步非常重要。我们有丰富的英国学校misconduct处理经验，有专业的顾问可以为你提供咨询意见，要注意如何解释清楚自己的原始动机非常重要，更不要乱找理由，什么抑郁症之类的，按照英国老师的几十年经验，得抑郁症的同学大约能绕地球三圈了，你说抑郁症和你的种种misconduct行为并没有什么关系，可别病急乱投医了，要是再加上假证据，那被发现就等

既然事情已经发生了，去听证会是不可避免了，如果你的本意并不是想作弊，最好带一个英语表达能力强的人一起去，这样可以有效沟通，把事情尽可能的解释清楚。 1、在听证会上首先需要态度诚恳的道歉，表示自己没有意识到这是一种肯那个被认为是作弊的行为，影响了考试纪律，所以愿意接受一些惩罚，但不应该被作为作弊处理。 2、如果是因为考试结束后和同学讨论题目被认为是作弊，那么首先先回想一下老师在考试前有没有明确告知不可讨论，如果没有你就可以辩称没有收到任何书面或口头通知，自己刚来国外不久，对学术常识也缺乏深入了解，所以误以为考试结束就能和同学分享自己的题目。 3、确认自己的考试题是否是随机的，如果是就能进一步摆脱作弊嫌疑。 4、前面的同学考试结束后也在讨论，且没有人阻止，所以我也加入到了讨论当中。 5、

加拿大留学开始作弊是触犯到了学校的学术诚信条例。一般来说如果是第一次涉及到学术诚信问题可能不会被开除，是不是之前也有涉及到过类似问题，比如：考试作弊，论文或作业有借鉴别人的观点和源语句重复率高，或者是和别人讨论了问题得独立完成作业等等情况。 一般第一次涉及到学术诚信问题通常是给警告，记录一次档案。但是如果不是第一次出现了问题就会严重很多，可能导致学校让停学或者直接开除的情况。 遇到这种情况其实还可以申诉争取从轻处理，写petition letter向学校解释。或者考虑转学到其他学校去读，只是一般开除后转学的情况学校会有限制。另外如果是满足一些条件了，也有机会直接读硕士。 如果是申诉，那么要看学校是否有直接的证据。如果有铁证那么否认是没有用的，认错态度很重要，学校说不定看你态度好给你机会，