我们要找的文献要求来源可靠，需要是正规的学术论文期刊或者图书。其次，reference和我们研究的题目需要紧密相关。在搜索reference的过程中，我们会用key words来搜索相关文献。而因为研究的不同，有些文献虽然同样是研究某个主题的，但是其研究方向或者研究的主体和我们的dissertation关系不大。这个时候，我们应当将这些文献逐个浏览，从而筛选出合适的reference。

划定我们要研究的范围。比如，我们要做marketing方面的研究，那我们需要选定industry。根据我们对不同行业的了解，我们可以选择任一行业，如luxury fashion，或者automobile之类的。我们还需要对该行业目前的marketing strategy有所了解。这方面的研究可以集中在marketingstrategy或者marketing media的选择之类的。同时，当下的一些时政情况也可以结合在其中作为一个拟题思路。

我们需要知道的是，如果作业给出了具体的要求和方向，我们在选择案例的时候应该注重相关的方向。如在HRM的作业中，要求提到需要分析expatriate failure的内容。那么我们在资料收集阶段就需要着重收集现有的学术论文中出现的有expatriate相关内容的案例。在选择case的时候我们需要注意选择有相关内容的case。这样子在后面的分析中，我们的论证和依据也会比较容易找到。

我们在做research background的分析时，一定不能只用文字描述一些流水账的内容。而应该善于运用数据分析市场情况，分析行业状况等等。通过这些分析，我们可以引导到下一部分的research rationale，进一步分析目前市场中有哪些挑战或者某些公司有哪些问题等。

所谓学术英语，指的是一种用于严肃的学术写作领域的书面语。它与一般的生活用语是不同的。生活中的语言充斥了口语化的词汇和语句(Colloquial lexicon andexpressions)，而书面语是非常正规的、符合语法规范的、同时又经常与专业性有很强的关联性的英语。

如果非常不幸，你在前面的申诉过程中都失败了，得到的结果也非常不理想，那么你还有一次和学校申诉的机会，一般很少有人会走到这一步，但真的到这里，也不用害怕。你需要知道的是，这是最后一次Apple的机会了，总结前面申诉失败的原因。

专业难度太大。为了避免挂科太过严重，留学生在申请专业时，可以避开一些本身挂科率比较高的专业。比如物理学、生命科学、经济学、工程专业、建筑学、社会科学等专业。平时表现太差，教授印象分为零。在国外，总考试成绩不仅仅是由期末考试决定的。以美国为例，一个学生的总成绩是由出勤率、平时作业、课堂小测验、期中和期末考试、特别项目、课堂表现等项目综合考评期末成绩。平时如果不积累，挂科真的很难避免。

以下情况可能会受到警告信或者要求校内解释:第一:同一门学科两次不及格(Double Fail);第二:连续两个学期Fail 百分之五十或以上;第三:一个学期平均分没有达到五十分;第四:违反了之前约定的注册条件Enrolment Condition;第五:无法在被允许的最大时间内完成课程。

挂科比较直接的补救方法就是补考。一般补考会安排在第二学期课程开始之前，因此如果你挂科了，应该主动和导师取得联系，查看是否有补考的机会，同时也可以查看自己专业的Handbook，上面会有这方面信息。

一般申诉的时间是15工作日内出结果，但是有的学校处理速度快，有的学校处理速度慢，这也很正常。在递交申诉之后等待15个工作日，如果还没有收到学校的任何进度通知，那你就要主动和学校的申诉部门进行联系，询问处理的进度，然后在申诉的高峰期等待1-3个月其实很正常的。所以大家要做好心理准备，定期向申诉部门询问处理的进度，耐心等待肯定能得到学校的回复。

特殊情况的申请其实是申诉的其中一种方式，就是指留学生在课程，考试及提交论文之前或者过程中遇到了一些特殊的情况或者困难，很大程度的影响了自己的学习和学术表现，或者可能无法按时提交论文，以及晚提交论文的情况。那么在这样的情况下就可以和学校的相关部门进行申请，争取延期提交论文，补考或者减免处罚等。

每个大学都有独立专门处理申诉的部门，有专门的EC和MC部门和专门的appeal部门，申诉不是你的任课老师或者是导师来进行审核，他们仅只有知情权，没有决定权和参与权，所以完全不用担心申诉会对自己今后有任何不良影响。

英国留学生专业课考试挂科不想补考的同学可以选择重修。但重修利弊各占一半，需要着重考虑问题就是，这一学期是否有充足的时间和精力再吸收知识?如果学校预设的课程与重修课程时间矛盾了怎么办?同时重修课程需要另一笔昂贵的费用，明细这些基本问题之后，可以根据自身的实际情况来进行选择。

无论如何，我们应该先与这门课的老师(Unit Coordinator)沟通，因为就算是后期的Formal Appeal(阶段二)，也需要先完成本阶段与老师的沟通才能进行。教师接到邮件时，校方将在指定的期限内回复。教师在答复邮件时解释Exam上扣分的具体情况及理由，即什么题目、什么得分点扣分。根据该Feedback，结合之前的预估情况，我们就可以找到估分的出入在哪里，以及哪个点是被扣错了。

段落除了要具备思想(idea)和主题(topic)的统一性之外，还需要做到表达的连贯性。所谓段落的连贯性，指的是段落内的句子自然地连接在一起(naturally and logically linked together)而不是散乱地堆积在一起。英国对于学生的论文方面的重视程度是非常高的，所以通过段落进一步体现出论文写作者的专业性是非常的重要的。段落中运用专业词汇，选择合适的研究方式，充分的进行语句润色都是提升段落含金量不错的选择。