当你开始考虑你要写的东西时，有很多准备技巧可以帮助你照亮道路。从各种来源获得灵感将使你处于正确的头脑中，以便开始工作。这里有几个很好的论文写作灵感来源，会让你觉得更有底气去处理你的任务。1、回顾过去的作业。具体来说，看一下你的反馈。了解你的老师是如何给你以前写的论文打分或作出回应的，会告诉你在毕业论文中应该避免什么。2、参加办公时间。如果有额外的办公时间或复习课程，就去吧!与你的老师更详细地讨论问题总是很有帮助的，因为他们经常会给你一些暗示，问你一些问题，促使你向更深的方向发展，或者在你开始写作之前更清楚地说明他们的期望。

你需要阅读才能通过这门课程。在艺术史的世界里，阅读教科书和其他指定文章是至关重要的。如果不出意外，你会发现你的老师对艺术史的态度，包括老师与作者意见不一致的时候。大多数艺术史教授都喜欢持不同意见或发现错误。阅读指定的读物，以便保留每个讲座中的"发现"时刻。如果你不读指定的读物，而在课堂上被叫到，你要么会因为编造事情而听起来像个傻瓜，要么会因为承认你没有读过课文而像个懒虫。无论哪种方式都不是明智之举。阅读并通过做笔记记住你所读的内容。

谈到写论文，有几件事情你需要记住。重要的事情之一是确保你的报告条理清晰，易于阅读。这里有—些像专家—样写论文报告的提示。1.以引言开始。在开始之前，一定要准备好一个引言，为你的报告定下基调。这将使读者更好地了解他们要进入的内容，并帮助他们更容易理解你的论点。2.选择一个明确的论题。论文陈述是任何好的论证的核心，它们在论文中也起着类似的作用。要想写出一篇强有力的论文，你需要确保你的论文声明是清晰和简明的。花一些时间来发展这个声明，使它既具有说服力又准确。

大多数学院申诉是通过“初步处理"来处理的，换句话说，不举行听证会，只根据文件证据做出决定。如果你的学院申诉被初步处理驳回，而你希望进一步申诉，有两种选择:1、向同一学院申诉委员会寻求恢复你的申诉。2、向参议院申诉委员会提出申诉。可以同时进行这两项工作(即请求恢复原状并提交参议院申诉)，但如果你打算这样做，你需要先进行恢复原状的请求，而且你需要等待答复，然后才能提出参议院申诉。

1、与你的学术导师交谈。这是在你的学位课程开始时分配给你的教师成员，你定期与他会面，讨论你的进展。你可以在任何时候联系这个人，他们可以就如何解决你面临的任何挑战向你提供建议。2、不要等到问题变得很大。比较有效的办法是意识到，如果你忽略了解决一个小问题，它可能很快就会变成一个危机。例如，如果你在一周内还在努力理解课程材料，那么随着课程的进行，你将不可能跟上。尽早向你的讲师咨询，以免以后严重落后。

有各种原因导致学生在人力资源管理论文中越来越费劲，无法成功写作并按时提交论文。这可能包括缺乏多样化的管理知识和能力，没有相关的主题讲座，缺乏家庭支持，以及兼职工作不允许学生有效地磨练他们的技能，限制了他们写论文的能力。除此之外，人力资源管理论文还有各种复杂的要求，要求学生通过在一个特定的案例研究组织中进行整合，详细讨论许多管理理论和战略。这需要在网上进行大量的研究，并以正确的格式有条理地总结所有信息，以取得高分。

你需要了解如何综合案例研究，首先研究的主要课题，以及如何分析图表和地图。你真的记下你要学习的内容?并浏览IB教学大纲中你不知道的每个部分。另外，做一个检查表，帮助你记住你所缺少的东西。在完成任何题目后，做简短的笔记。另一方面，笔记有助于在任何时候回顾任何题目。而你忘了什么，就回忆什么。你可以用不同颜色的笔来使你的笔记具有吸引力。

在你被告知你被指控的事件后，首先正式步骤是进行初步调查。在这期间，学校将指定工作人员对指控的相关情况进行调查。如果结果看起来是有根据的，就会被标为不良学术行为、学术不端行为或严重学术不端行为。接下来的步骤是根据这—初步调查的结果进行的。你将在与参与判定的人会面时被告知这一调查的结果。他们将向你解释他们观察到的情况和指控的内容。根据严重程度，你可以在那个时候讨论纪律后果，或者你可以要求发生一个小组来质疑指控。你的行动方式是诚实。如果你参与了不当行为，对你的行为表示悔意是解决问题的有效途径。

要申请ALEVEL生物课程，了解基本的化学原理是非常重要的。同时，数学知识也是需要的。考虑到生物学的框架，不需要复杂的数学原理知识;相反，理解表格或图表中提供的数据以及实施统计测试的简单计算就足够了。总之，当然，在开始的时候，这是一个相当具有挑战性的步骤，但只要你在现有的知识基础上，巩固新的概念，并迅速修改材料，ALEVEL生物学资格的准备就会逐渐变得不那么复杂。

尽早开始为你的IB考试做计划是至关重要的，因为它将在很大程度上决定你有多少时间来学习和你的学习策略。由于你的内部评估和论文的截止期限，你现在一定已经掌握了有条理的技能。你应该把这种技能也应用到制定考试时间表上(强烈建议);这将帮助你更好地管理时间，并将不同的元素纳入视野。制定一个时间表，给每个科目适当的时间。不是每个科目都需要同样的准备(例如，HL科目与SL科目，以及你认为容易的科目与具有挑战性的科目)。

1.完全照搬别人文章中的内容，而不使用倒装的逗号或注明出处。2.从别人的文章中重新组合单词和短语，不注明出处3.提出一个全新的论点，没有理论支持，而是提出一个假设。4.抄袭或缩写自己写的文章,而不给出自己的出处,这叫自我抄袭。5、引用文献和材料的格式不正确。

CIE的考试时间为每年的5-6月份、10-11月份;爱德思的考试时间为每年1-2月份、5-6月份、10-11月份。;AQA考试时间为每年1-2月和5-6月。在考试时间方面很明显爱德思要更灵活一些。爱德思的学生可以秋季入学后参加来年1-2月的考试，并且5-6月还可以补考刷分，出成绩后AS阶段的学生可以准备大学申请，拿到conditional offer以后继续学A2，之后A2大考满足成绩条件就可以顺利入学了。

软挂，英文：pass by compensation。意思就是你考试虽然没达到及格的分数线，但是也算你通过了，这个就算软挂。但是软挂不是你挂科了，你知道学校有软挂政策，然后你自己从你挂科当中减去一门，自己认为那一门就是软挂，这种想法是错误的。软挂简单的可以理解成为，挂了那一刻，你可以直接毕业或者可以不用补考/补交大论文就可以正常毕业。

考虑申诉的学生应在申诉前与他们的学术顾问、个人导师、教授、课程主任或学院其他适当人员讨论此事，以便更好地了解他们希望申诉的结果或决定的原因。这一阶段可以被理解为有可能尽早解决问题的阶段。如果需要对申诉进行更深入或"正式"的考虑，以书面形式(电子邮件)通知学生适当的途径是向学院进行正式的学术申诉是合理的。这样可以缩短申诉程序的总长度，减轻学校的负担。

申诉一定是会有结果的，一封正式的outcome letter会发到邮箱。在邮件中如果申诉通过了，会通知学生去联系自己的学院老师，申诉负责小组那边也已经通知了学院老师那边，让他们尽快给学生安排考试或者递交论文的时间。而论文时间一般比较灵活，线上就可以补递交。但是考试的话一般是跟着下一波考试季的时间来。