在澳洲留学的过程中，面对均分低收到停学警告的困境，学生往往会感到压力山大。然而，这并不意味着一切都已经结束。事实上，通过采取一系列积极的策略和行动，完全有可能扭转局面，继续学业。以下是一些应对方法：

一、冷静分析原因

1、审视自身：要反思自己的学习方法是否得当，是否存在拖延、缺乏计划性等问题。比如，是否总是临时抱佛脚、考试前才匆忙复习，或者上课时注意力不集中，导致学习效果不佳。

2、评估课程难度：考虑所选课程的难度是否超出了自己的能力范围，是否因为对课程内容的理解不够深入而导致成绩不理想。例如，某些专业课程可能涉及复杂的理论知识和实践技能，需要花费更多的时间和精力去掌握。

3、个人问题：思考是否有其他因素，如家庭、健康或情感问题，影响了学习状态和成绩。比如，长时间的失眠、焦虑或其他心理问题可能导致注意力难以集中，从而影响学习成效。

二、寻求帮助

1、与教授沟通：主动与相关课程的教授交流，了解他们的建议和指导，探讨如何提高学习效率和成绩。可以询问教授对于某个难题的解题思路，或者请求额外的辅导时间来弥补知识上的不足。

2、学术辅导中心：利用学校的学术辅导资源，如写作中心或数学辅导服务，提升学术技能和知识水平。这些中心通常由经验丰富的导师组成，他们能够提供专业的一对一辅导，帮助学生克服学习障碍。

3、同学互助：组建或加入学习小组，与同学们相互支持、共同进步，分享彼此的学习心得和方法。通过集体的力量，可以更有效地解决学习中遇到的难题，同时增强学习的趣味性和动力。

三、制定行动计划

1、设定实际目标：根据自身情况，设定可实现的短期和长期目标，逐步改善成绩。比如，短期内可以将目标定为每门课程提高5个百分点，长期则可以规划整个学期的平均分数提升到一定水平。

2、时间管理：合理规划时间，确保有足够的学习时间，并留出适当的休息时间以避免疲劳。可以使用时间管理工具或应用程序来监控学习进度和休息时间，确保两者之间保持平衡。

3、学习方法：尝试不同的学习方法，找到最适合自己的方式，提高学习效率。可以尝试使用思维导图来整理复杂的概念，或者采用间隔重复法来巩固记忆。此外，参与讨论小组和研讨会也能增进对知识的理解和运用能力。

面对均分低收到停学警告的情况，留学生应该保持冷静，理性分析原因，并积极寻求帮助和支持。通过制定切实可行的行动计划，逐步改善自己的学习成绩，最终实现逆转局面的目标。