一般来说，国外大学每门课的考查方式都会被分成好几个部分，每部分占一定的比例，然后总共构成这门课的100%。以下面这门课为例：

这门课的考核指标被分为三个部分，个人作业占总成绩的30%，小组合作占30%，期末考试占40%。

在国外，想要拿到高绩点，是需要一整个学期的长期坚持，各项作业考核分别有不同的要求和时间。

在这种情况下，不仅要认真完成个人作业的部分，更需要和组员相互配合完成小组作业，这门课才有可能通过。

同时国外的教学方法比较灵活，考查方式相对来说也会多样化，这就使得学生们在每个环节都要全身心投入，否则可能会影响最终成绩。

▌国外考试类型

►Exam考试

国外大学的考试可以分为开卷和闭卷两种，如果可以达到40分，作为本科生就可以及格，而研究生通常需要达到50分才算是及格。

如果没能在一次考到及格分，通常可以参加一次补考，也有可能会在次年与下一届的学生一起参加同一场考试。

不过有一点需要注意，作弊是非常不可取的，严重的会有被退学、遣返回国的可能。

►Essay

Essay类似于国内的论文，而国外论文最忌讳的就是抄袭问题了。

以英国多数高校的情况为例，学生提交论文作业时需要通过Turnitin反抄袭软件的审核。对于引用其他文章内容(quotation)的占比，不同学校的标准也不一样。

每个学校或者专业有自己的抄袭率，只要Turnitin上测出来没超标就没问题。

►Presentation

Presentation具体是指一个人或多个人走上讲台,通过准备发言和发言本身，希望学生能够整理、归纳、评论、拓展所学内容并有效地表达出来。

在国外，每个课程都非常重视Presentation这个技能的培养和训练，不但课堂安排发言，课外也提供很多机会和场所给学生自由表达，每个老师都有一整套对课堂发言的要求、策略、方法、程序以及评价标准。

当展示完毕后，老师和同学可以提出问题，最终老师会根据讲解和回答问题的情况给出一个得分。

►Project

Project一般是指比较大的实践项目或者市场分析报告，可以独立完成也可以是集体完成。为保证考核的准确性，一般的考核方式都会对不同阶段的项目完成程度和质量给予不同的等级评判标准，因此具有很强的公平性。

这种考核形式主要是针对操作性较强的理工科专业，比如设计专业、建筑专业等等。

无论哪个阶段的完成都是学生在完成学习任务的过程中逐渐积累的，而这些都将成为教师考核学生学习成绩的依据，可以直接判断学生的进步和实际动手能力。

►Case study

Case study通常被留学生称为案例分析，案例分析是初学者面临的一个难题。写案例分析需要在案例分析中提供足够的信息，使读者理解这些问题是什么，并且，读者通过思考和分析我们提供的信息，最终可以对这个问题提供合理的解决方案。

Case study写作三个基本步骤：前期调研、整理分析和实际写作。

Case study更加重视的是阐述问题的方式，是否能够流畅、清晰地分析出自己所得出的结论或是解决办法，可以说是重视过程的考核方式。