每个学校都有自己的学术诚信准则，另外很多教授在Syllabus里面也会谈到这个问题，并提出自己对于同学们的要求。同学们对于这个部分一定要重视并仔细阅读，在开学初就能对学校的规则了然于胸，并始终保持一份对学术的敬畏与尊重，相信就一定不会遇到学术诚信的问题。

抄袭(Plagiarism)，是作弊的最主要的一种形式，上面这一大页，详细的阐明了对抄袭的定义：“提交或展示他人的作品，就好像它是自己的一样。”

例如, 在使用文字或口头作品、计算机代码/程序、艺术或建筑作品、科学项目、表演、网页设计、图形表示、图表、视频和图像时，未注明作者身份;从网上下载他人作品的全部或部分并作为自己的作品提交;不承认使用了他人的资料(资料包含：单词或短语，观点或想法，学期论文，记录，图片，计算机代码，实验结果，讲座内容，伪造的数据、引文或其他文本，或者你之前提交的作品等)。

同学们会发现，这个范围非常之广，甚至使用了自己之前提交的作品，都会被算作抄袭的。

加拿大的大学对于作弊的判定有一整套流程，也并不是教授一个人说了算。首先，教授会向学生提出，怀疑学生有抄袭或作弊行为，并与学生沟通。如果沟通后教授仍判定学生作弊，则要向学院或者专门的学术诚信部门提交一份书面报告，列明证据。学院院长或学术诚信部门负责人会在收到报告后召集教授，学生以及学生陪同人员一起面谈，了解情况核实证据，并给出适当的处理方案。学生有权利选择接受方案还是继续上诉。如果选择继续上诉，很多学校会举行听证会来对学生行为进行判定。

留学生如果在国外留学遇到问题，出现成绩低、挂科或学术不诚信的情况都是比较常见的，为了避免回国就只有出国前的高中学历的情况，如果留学生想要直接回国，那么最好的办法，就是退而求其次选择做一份留信认证，也叫留学生专业人才入库，这样来证实自己的留学经历也是可行的。