1、全球化与商业

全球化是商业、政治和贸易中广泛使用的术语，但它的真正含义和含义经常被误解。本课程让学生了解与全球化有关的主要问题。这些是与概念相关的不同含义，全球化进程的原因和影响，各种参与者的角色，特别是跨国公司和政府以及全球背景下世界商业的可能未来方向。鉴于其广泛的吸引力，对全球化的批评进行了审查。

2、国际商务中的文化

本课程向学生介绍跨文化管理人员面临的主要原则和问题。该课程为学生提供了关于世界各地组织行为和管理根源的独特文化视角。它利用微观方法向学生介绍在全球经济中成功管理所必需的理论和实践。因此，它是一种跨文化的方法，而不是针对特定国家的方法。该课程应使学生了解文化的影响，然后可以将其应用于各种跨文化环境。参与者将互动、检验概念和检验案例，以提高对文化对管理和管理实践的影响的认识和理解。

3、全球生产和物流

管理全球运营和制造。技术和信息系统的影响。供应管理和跨国采购。性能改进。实例探究。

4、管理国际法律复杂性

本课程侧重于影响国际商业交易的法律环境以及管理者如何利用这些环境的知识来获得竞争优势。它解决了在公司规划层面使用法律信息以及最大限度地减少合同和其他日常业务交易中的法律风险。它向学生展示了管理者如何利用国内、国际和目标国家法律环境的知识来支持、捍卫和改造公司，从而最大限度地提高其竞争力。

5、国际业务运营

本课程将为学生提供技能，以确定并就可用于国际化海外市场的全套进入和运营模式提出建议。越来越多的创新公司，无论大小，都在选择充分利用市场交换而不是等级形式的运营模式，这些选择在全球价值链的分解和价值创造远离母国的转移中得到了证明. 全面了解一整套进入和运营模式将使学生具备宝贵的能力，可以就公司开展国际业务运营的方式提出建议，并就如何将各种模式付诸实践向这些公司提供建议。

6、国际商务高级研究

这个综合性的顶点课程关注国际商业战略与组织政策和战略制定的相互作用。国际商业战略如何支持组织实现战略雄心是一个特别关注的焦点。关键问题是建立有效的国际商业战略以及制定此类战略的组织和环境前兆。重点是了解全球制度环境如何为国际组织创造机遇和挑战。学生应通过在国际商务领域开展重要的研究项目来展示智力领导力。

7、全球战略管理

处理业务战略制定和实施的关键方面，提供澳大利亚和国际视角。检查从许多学科中提取的与此任务相关的概念、理论和技术。注意 - 本课程必须在 UQ 进行。学生不得以交换方式或在其他澳大利亚或海外机构(跨机构或学分)进行课程。

8、全球人力资源管理

本课程旨在让学生了解全球工作场所管理的三个相互关联的方面。

主题1：跨国企业的一般人力资源管理(HRM)。

主题 2：参与和支持全球流动性。

主题 3：建立对当前和新兴国际人力资源管理趋势的认识。本课程同样重视培养学生对在全球人力资源管理环境中工作的理论基础和实际意义的理解。