你可以基于偏见或成见的证据提出申诉。如果你以此为由提出申诉,需要考虑有哪些证据表明偏见或成见已经发生,例如电子邮件通信或证据,证明你在相同情况下受到了与另一名学生不同的待遇,这无法通过评估规则来解释。如果在成绩公布之前没有提出投诉,这一理由不能用来质疑评分者的学术判断或投诉教学或监督。通常,同学只有提出了合理的理由并附上了相应的支持证据,才有可能受理你的申诉。
你可以基于偏见或成见的证据提出申诉。如果你以此为由提出申诉,需要考虑有哪些证据表明偏见或成见已经发生,例如电子邮件通信或证据,证明你在相同情况下受到了与另一名学生不同的待遇,这无法通过评估规则来解释。如果在成绩公布之前没有提出投诉,这一理由不能用来质疑评分者的学术判断或投诉教学或监督。通常,同学只有提出了合理的理由并附上了相应的支持证据,才有可能受理你的申诉。