对学术判断的挑战:对一个问题作出的判断,只有学术专家的意见就足够了。例如,一个学生觉得他们的课程应该得到更高的分数,或者在特殊情况下应该做出不同的决定。影响履行的特殊情况的追溯性通知。不知道提交特殊情况的要求,或未提交特殊情况,不构成上诉的理由。