学员基础信息
基础信息:
Tracy
留学国家: 澳大利亚
就读学校: 澳大利亚国立大学
辅导课程: 事故急救中心
所学专业: 金融
基本情况:
Tracy同学是澳洲国立大学金融学一年级学生。由于同一门课两次被怀疑学术不端,并且有了一次诚信档案记录,学校老师对学生存在一些偏见,导致学生收到邮件面临被退学或停学的风险。
学员能力评估
了解学员语言能力/专业能力/适应能力/学习能力社交能力,明确学生能力素质模型,匹配最优师资。
学习方法
学习态度
行动力
逻辑思维
  • 语言能力
  • 专业能力
  • 适应能力
  • 学习能力
  • 社交能力
学员评估结果:
老师与Tracy同学进行辅导需求的深入沟通,了解到学生专业能力存在严重短板,学习能力也有很大的提升空间。根据学生目前面对的严重风险,匹配了商科专业背景且申诉经验丰富的Liam老师进行指导。
辅导老师:Liam

Liam老师本科毕业于杜克大学金融学专业,获昆士兰大学商科博士学位,深耕商科辅导,对商科类学科在不同地区的学习难点与考察重点有深入分析,能够帮助学生更快更准地通过申诉。

 
 
辅导方案:

辅导方案

01 1V1沟通确认学生核心诉求,分析申诉可行性,收集学生基本材料信息。

02 根据校方制度要求,提供定制化Appeal申诉方案及流程指南。

03 辅助学生完成Informal邮件内容,请求补考机会。

04 进入formal流程,Appeal Letter整体批改校验,保证申诉成功率。

05 Feedback解读,跟进申诉结果,保障学生权益。

 
课程结果
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